山丹縣把大學生村官作為激發農村工作活力的重要人才資源，創新推出“關愛＋幫扶”“教育＋培養”“管理＋考核”“創業＋任職”四個“1+1”模式，力促大學生村官留得住、下得去、干得好、流得動，全方位助推大學生村官成長成才。
該縣積極為在崗大學生村官建立信息庫，詳細記錄學習、培訓、工作等情況，并定期開展談心談話，及時了解、掌握思想動態，著力解決工作和生活方面的實際問題，鼓勵他們堅定理想信念，扎根基層、服務群眾。把大學生村官納入全縣干部教育培訓總體規劃，建立縣鄉兩級分類培訓體系，采取集中培訓、參觀學習、專題研討等方式，對大學生村官進行培訓，切實提高履職盡責能力，并根據性格特點、能力素質和專業特長，安排參與村級經濟發展、農村征地拆遷、項目招商引資、調處矛盾糾紛等工作，提升處理復雜矛盾、解決實際問題的能力。通過嚴格執行考勤制度、請銷假制度、工作例會制度，強化日常、年終和期滿“三項考核”，對大學生村官思想政治素質、工作能力、工作作風和工作實績等方面做出綜合評定。建立大學生村官創業幫扶機制，鼓勵和支持大學生村官采取“大戶+村官+貧困戶”“專家+村官+基地”“合作社+村官+農戶”等創業模式，大力發展特色富民產業。采取鼓勵大學生留村任職、參加鄉鎮和黨政機關公務員考試、扶持自主創業發展及繼續學習深造等方式，拓寬大學生村官流通渠道。截至目前，聘期滿的68名大學生村官中先后有6名考錄為選調生，13名考錄為公務員，3名考錄企業，45名轉入鄉鎮事業編制，實現了大學生村官的有序流動。
