一是搭建教育培訓(xùn)平臺，在理論培訓(xùn)中提升素質(zhì)。針對大學(xué)生村官經(jīng)驗(yàn)欠缺的實(shí)際，采取專題培訓(xùn)、觀摩學(xué)習(xí)等方式加強(qiáng)教育培訓(xùn)，引導(dǎo)大學(xué)生村官學(xué)理論、精業(yè)務(wù)、強(qiáng)素質(zhì)。同時充分利用杏花溝、遠(yuǎn)程教育等培訓(xùn)資源，全面提高村干部的政治理論素養(yǎng)。今年共舉辦培訓(xùn)28人次。
二是搭建崗位交流平臺，在不同崗位中豐富閱歷。每名大學(xué)生村官安排一名分管領(lǐng)導(dǎo)或一名基層工作經(jīng)驗(yàn)豐富的干部幫帶，通過言傳身教、實(shí)踐指導(dǎo)等方式，傳經(jīng)驗(yàn)、幫業(yè)務(wù)，幫助解決工作、生活中的實(shí)際困難。該鎮(zhèn)每季度召開一次村官座談會，相互交流彼此的工作、學(xué)習(xí)、生活和思想狀況，開闊視野，豐富工作經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)激發(fā)了年輕干部的工作活力。
三是搭建基層任職平臺，在艱苦環(huán)境中磨練意志。立足實(shí)踐一線培養(yǎng)年輕干部，通過在村任職，讓年輕干部在接地氣、察民情中強(qiáng)化宗旨意識，在排民憂、解難題中增強(qiáng)服務(wù)本領(lǐng)，在協(xié)助兩委工作、促進(jìn)村域發(fā)展中積累工作經(jīng)驗(yàn)，不斷提升工作能力。今年來，該鎮(zhèn)共有3名大學(xué)生村官任村支部書記，3名村官任村支部副書記。四是搭建中心工作平臺，在重大活動中加強(qiáng)歷練。堅(jiān)持在急難險重、中心工作中培養(yǎng)鍛煉大學(xué)生村官，有意識地交任務(wù)、壓擔(dān)子，不斷提高處理復(fù)雜矛盾和獨(dú)當(dāng)一面的能力。今年來先后參與扶貧、信訪穩(wěn)定、防火禁牧、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)、新農(nóng)合的收繳等中心工作中，讓大學(xué)生村官在急難險重的環(huán)境中接受鍛煉，在重點(diǎn)工作中提高應(yīng)對復(fù)雜問題、開展綜合工作的能力。
