為充分發揮大學生村官信息化水平高、思維活躍有闖勁的優勢，我市將大學生村官納入第四次經濟普查信息員隊伍，建立“1對多”負責制，形成“村官普查突擊隊”，深入了解村情民意，進一步加強大學生村官對村級經濟的了解，促進經濟普查的順利開展。
集中學習，明確普查任務。參加經濟普查業務培訓，了解各階段工作任務，學習在線定位信息錄入，把握關鍵數據要求，明確普查對象種類，熟悉使用各類普查系統，為信息采集、錄入和匯總做好準備。結合實際進行區域劃分，一名村官負責多個村居，建立“1對多”負責制，實行責任劃分。
實戰應用，注重溝通方式。在走村入戶張貼宣傳畫、發放宣傳單、解說政策的過程中，注重方式方法，耐心講解、細心記錄、誠心溝通，提高群眾知曉度，增強村民配合度，減少部分個體戶的抵觸情緒，增強與群眾的感情聯絡，更廣更深地接觸村民，了解村情，為做好經濟普查打下堅實基礎。
發揮優勢，加強團隊合作。在信息采集、匯總的過程中，利用大學生村官懂電腦、文化水平高的優勢，對村級的其他操作員進行電腦輔導、操作培訓，實時幫助解決軟件問題，建立“抱團普查小組”，充分發揮“村官普查突擊隊”的中堅力量，助推第四次人口普查工作的順利開展。
