記者近日從昂仁縣獲悉，在社會主義新農村建設中，該縣大學生“村官”充分發揮自身文化水平高、與基層聯系緊、信息資源豐富等優勢，扎根基層，融入農村，爭做新農村建設排頭兵。
發揮文化水平高的優勢，爭做學習輔導員。昂仁縣17名大學生“村官”積極為農村黨員開展黨建理論知識學習，有效解決農村黨員理論水平不高、學習質量較差的問題。同時，充分利用黑板報、宣傳欄、廣播等多種宣傳載體，營造了良好的輿論氛圍。目前，全縣大學生“村官”已組織黨員開展學習120余次，創辦學習宣傳專欄60余期。
發揮與基層聯系緊的優勢，爭做村情調研員。昂仁縣大學生“村官”經常深入農戶家中，深入到田間地頭，了解村情民意，圍繞推進民主管理、促進農民增收等方面存在的問題，尋求發展良策。今年以來，已為村級發展提出了30余條建設性的意見、建議，撰寫了理論性調研報告20余篇。
發揮信息資源豐富的優勢，爭做發展參謀員。昂仁縣卡嘎鎮雪村3名大學生“村官”，利用雪村種植條件優勢，引導村民建蔬菜大棚20個，每年純收入9萬元，2名困難黨員受益。桑桑鎮4名大學生“村官”積極爭取到援藏資金20萬元，開辦了桑桑鎮“牧家樂”，每年純收入3萬元，2名困難黨員受益。目前，全縣共實施大學生“村官”創業項目4個。
發揮年輕有活力的優勢，爭做便民服務員。昂仁縣大學生“村官”有針對性地為村民提思路、出點子、選項目，重點幫扶18名困難群眾發展生產、增加收入。同時，主動當起群眾的民事代辦員，先后為800余名群眾做好政策咨詢、法律咨詢等各類事項，輔助村“兩委”做好村級事務的日常管理，調解各類民事糾紛，讓群眾深切感受到了黨的溫暖。（記者 王杰 陳志強）
