在大學生村官工作的多次調查中，發現服務期中途離崗的“村官”中，大多數為考取公務員或進入事業編制單位。這兩項占據了就業渠道的半壁江山，一些即將參加“村官”考試的考生也將公務員看作未來出路之一。
考取公務員和事業單位，是解決服務期滿“大學生村官”就業的出路之一。不論選擇何種就業渠道，我們都應尊重他們對自己未來職業的選擇。但是，作為當代大學生，不管因何原因選擇了“村官”，都應該珍惜這個鍛煉的機會，而不能僅僅把它當成考錄公務員或其它工作的一個跳板。
當一名大學生“村官”，要有好心態。心態決定命運。大學生“村官”雖然身處農村，工作、生活和學習環境都比較艱苦，但這個崗位也有它的獨特優勢，比如：可以全面了解農業、農村、農民的生產生活現狀，豐富個人閱歷，以后一旦有機會進入機關工作或擔任領導職務，我們在制定政策或決策時，更能準確把握農民的所想所盼。當我們懷著熱愛之心去看待這份工作時，就一定會慢慢喜歡上這個職業，進而在這個平凡的崗位上創造出不平凡的業績。
當一名大學生“村官”，要善于向農村干部學習。“村官”叫“官”不是“官”。農村干部的報酬并不多，卻在為村里各種事務四處奔走；他們文化水平不高，但對村里的情況卻了如指掌，復雜棘手的問題在他們手里很快都能解決。他們解決問題的思路和方法，雖土，但管用，老百姓認可。這種為人處事的方法帶著智慧。是在大學和書本中從來沒有過的。大學生“村官”在農村的大事小事中，要多做主角、少當旁客，使自己在不斷的參與中學習，在不斷的學習中成長。
“村官”工作只是人生的一部分，服務期滿后還要在做選擇，所以一定要對自身做加法，鍛煉自己。面對未來的職業選擇，我們在“村官”的崗位上，雖然不能說干一輩子，但一定要干好當下這陣子。
