為拓展組工信息收集渠道，延伸信息工作觸角，徐州市銅山區何橋鎮黨委將全鎮所有大學生村官納入組工信息員隊伍，達到充實和優化鎮組工信息員隊伍的目的，全面提高大學生村官組工信息員的綜合素質。
一是培訓平臺。鎮黨委把全鎮所有大學生村官納入組工信息員隊伍，組織鎮專職信息員和大學生村官建立幫帶關系，提高他們的寫作能力，并幫助他們熟悉基層，在信息寫作技巧、信息綜合采集等方面進行掛鉤式聯系，做到大學生村官信息員與鎮組工信息員培訓同步，提高大學生村官信息員的寫作技巧。今年以來，已有3名大學生村官在區、市、省三級新聞平臺發稿20多篇，提高了何橋鎮的知名度。
二是實踐平臺。該鎮在安排采集信息工作時，給大學生村官提供參與鎮黨務政務工作、服務百姓的平臺，讓他們熟悉鎮、村級運作模式，提高對具體情況的靈敏度，根據各自本身工作下到基層“找重點、找亮點”，使他們在參與鎮中心工作時拓展信息收集渠道，提高綜合素質。同時要求大學生村官每半個月上報兩篇不同信息，反應所在單位工作開展情況。1~8月份，大學生村官共采集信息160條。
三是互學平臺。該鎮每月定期召開大學生村官信息員座談會，推動大學生村官互相交流，取長補短，促進提高，同時對組工信息寫作技巧、綜合采集等寫作重點環節進行交流研討，達到提升大學生村官寫作能力的目的。同時，定期統計信息上報和采用數量，將組工信息完成情況作為大學生村官年度考核主要內容之一，使他們成為推動組工信息報送的主力軍。
