新余市渝水區堅持把做好大學生村官工作作為農村基層干部隊伍建設的重要內容，從教育、管理、培養和服務等環節入手，著力構建大學生村官成長平臺，努力營造大學生村官干事創業、成長成才的良好環境，真正讓大學生村官會作為、能作為、有作為。
幫帶指導，讓大學生村官“會作為”。以培養一批各崗位的優秀后備儲備人才為目標，該區制定了完善的管理、幫扶、培訓、考核制度，確保大學生村官有組織、有秩序地開展各項工作。為全區71名大學生村官建立了大學生村官電子信息庫，動態掌握基本信息和履職情況。建立“兩幫一帶”幫扶機制，組織部、各鄉鎮黨委各安排一名工作經驗豐富的領導幫扶，使大學生村官能夠在組織培養和自身的努力下盡快脫穎而出。
搭建平臺，讓大學生村官“能作為”。該區積極引導大學生村官扎根基層服務群眾，在日常工作中給他們交任務、壓擔子，在服務基層的崗位上實現自身價值。每年定期組織大學生村官座談會，創辦了大學生村官簡報，開通大學生村官QQ群，搭建了共享經驗、共解難題、共同進步的平臺。結合他們的專長，安排他們參與各項重點工程和中心工作。每個鄉鎮設立了創業實踐基地，鼓勵大學生村官因村制宜進行創業實踐。
干事創業，讓大學生村官“有作為”。在村官的選派過程中，該區重點安排大學生到落后村任職，引導他們在工作實踐中不斷提升能力素養。此外，該區還積極拓展大學生村官成長空間，5年來，全區所有聘用期滿的大學生村官全部實現有序流動、多元發展，5名大學生村官走上副科級領導崗位，考錄公務員5人。
