一是創新性增加活動內容。在大學生村官踐行黨的群眾路線“六個一”活動的基礎上,結合本縣實際情況,新增加“兩個一”,即:學好一門實用技術,開展一門創業行動。鼓勵大學生村官學好一門適合本地經濟發展的實用技術,帶領村民共同致富。同時,鼓勵有創業意向的大學生村官,選擇合適的項目申報立項,并制定詳細的創業項目實施方案。
二是強化相關責任落實。成立了由縣委組織部牽頭抓總的活動領導組,明確規定各鄉鎮黨委副書記為具體責任人,各鄉鎮與每位大學生村官簽訂了責任書,形成了縣委組織部統一抓,各鄉鎮分頭抓,大學生村官具體實施的工作格局。
三是強化輿論宣傳。利用縣電視臺、縣政府網以及大學生村官報等媒體和報紙廣泛宣傳優秀大學生村官的先進事跡,發揮示范引領作用,號召全體大學生村官干事創業,帶動當地經濟發展。
四是注重工作實效。縣委組織部為全縣105名大學生村官統一配發《民情日記本》、《學習筆記本》、《入戶走訪記錄卡》,詳細記錄走訪情況,并記錄解決問題的具體措施和建議。同時,成立了由農業、林業、扶貧、文化、水利等部門組成的大學生村官走訪活動聯合會,保障踐行群眾路線活動深入開展。
五是鼓勵為民辦實事。結合森林防火、春耕備耕、外出務工、安置留守兒童、幫助孤寡老人等事項,大學生村官主動走進農村、深入一線,了解群眾所需、所想和所盼,幫助群眾解決實際困難。
六是完善村官考核制度。縣委組織部定期不定期到鄉鎮進行督查指導,將大學生村官“六個一”活動開展情況作為大學生村官評先評優、掛職鍛煉、提拔使用的重要依據,進一步激發大學生村官的創業熱情,發揮強村富民的正能量。