近日，中共中央印發了《全國干部教育培訓規劃（2023－2027年）》（以下簡稱《規劃》）。《規劃》提出要構建完善的干部教育培訓體系，發揮好黨校（行政學院）干部教育培訓主渠道主陣地作用，不斷優化教育培訓方式方法。干部教育培訓歷來是加強干部隊伍建設、提升干部素養的重要手段之一，是為干部提速續航的“加油站”“充電站”。各級組織部門要抓實干部教育培訓，在課程提質、方式靈活、考評管理上發力，推動干部教育培訓取得實效。
培訓課程設置要“因人配方”。近年來，各地干部教育工作取得了實實在在的成效，但也存在培訓內容不精準、問題導向不明確、培訓名目多頭重復等問題。提升干部培訓實效，要在推進干部教育培訓供給側改革方面下功夫，培訓課程要精準，對標不同層級、不同崗位、不同類型的干部群體，要深入分析職位所需、事業所需、干部所需等綜合因素，精心設計培訓專題和課程項目，堅決杜絕“一張中藥處方治百病”的培訓形式主義。要堅持“干而論道”，注重邀請領導干部、專家學者、基層干部、先進典型等授課，讓懂政策的人講政策、有經驗的人談經驗、會方法的人教方法。要圍繞經濟社會發展的重點難點問題，做到中心工作在哪里，干部教育培訓就跟進到哪里，有效提升干部教育培訓精準性與實效性。
培訓方式方法要“靈活好用”。千訓萬訓，不出實效就是白訓。干部培訓要堅持學用結合、學以致用，形式要注重接地氣，在深化、內化、轉化上下功夫，讓干部真正從黨的科學理論中悟規律、明方向、學方法、增智慧。培訓課堂可以走進田間地頭、走進企業車間，讓干部于真實情境之中，學習如何處理問題、化解矛盾、防范風險。培訓方式可以運用桌面推演、工作復盤、翻轉課堂等方法，緊貼干部所負責的業務實操，加大案例教學比重，開展實戰化培訓，解決部分干部在工作實踐中業務生疏、本領不強等方面問題。要充分發揮網絡學習平臺廣覆蓋、便捷化的優勢，推動優質資源下基層，用好網絡直播培訓形式，增強干部培訓現場體驗感。
培訓考核評定要“紀實管理”。干部培訓不能一訓了之，要通過健全制度、強化約束等多種方式，做好教育培訓的“后半篇”文章。要建立述學、考學、評學、督學等一套制度，了解干部學習態度、掌握知識程度、黨性修養熱度和能力提升進度等情況，并對學員在培訓期間的綜合表現進行動態考察和測評。要完善干部培訓檔案，實現信息精準記錄、標準化管理，繪制可量化、可評價的干部“學習圖譜”，為干部選拔任用、考核獎懲提供依據。要引導和幫助干部把學習成果轉化為指導實踐的不竭動力，結合年度考核、評優選先等，通過工作匯報、座談交流、撰寫心得體會等方式，把培訓成效體現在崗位上，運用在實際問題的解決上，真正做到學思用貫通、知信行統一，進而推動學以致用、用以促學。
