“從品種選育到質(zhì)量溯源，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的每個(gè)環(huán)節(jié)都需要技術(shù)創(chuàng)新。”返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的重慶橘為農(nóng)業(yè)創(chuàng)始人李文婷是中國(guó)農(nóng)科院柑桔研究所前科研人員。她的蛻變，正是璧山區(qū)聚焦“從哪來(lái)”“如何創(chuàng)”“留得下”，做好鄉(xiāng)村人才引、用、留的最佳注腳。
近年來(lái)，璧山區(qū)深入推進(jìn)鄉(xiāng)村人才振興行動(dòng)，在七塘鎮(zhèn)試點(diǎn)建設(shè)鄉(xiāng)村人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院，打造集人才認(rèn)定、產(chǎn)業(yè)講堂、創(chuàng)業(yè)試驗(yàn)、創(chuàng)意孵化、人才棲息于一體的綜合場(chǎng)景，全鏈條賦能鄉(xiāng)村人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，集聚一批農(nóng)業(yè)科學(xué)家、鄉(xiāng)村經(jīng)理人、高技能人才等“新農(nóng)人”，以人才振興推動(dòng)鄉(xiāng)村全面振興。
聚焦“從哪來(lái)”：創(chuàng)新“政策磁場(chǎng)+分類評(píng)價(jià)”引才機(jī)制
大學(xué)畢業(yè)后，在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院鄉(xiāng)村人才政策支持下，李華決心扎進(jìn)田間。但現(xiàn)實(shí)很快給這個(gè)“新農(nóng)人”上了沉重的一課：試種的蔬菜個(gè)頭小、賣相差，產(chǎn)量更比鄰地低三成。
當(dāng)同行質(zhì)疑“大學(xué)生種地不如老把式”時(shí)，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院積極幫助李華鏈接農(nóng)科院所專家資源，最終揪出癥結(jié)——經(jīng)年累月的化學(xué)藥劑濫用，導(dǎo)致土壤酸化板結(jié)嚴(yán)重。
李華在全區(qū)首創(chuàng)輪作休耕模式，將綠肥作物納入種植體系。改良后的地塊蔬菜產(chǎn)量顯著提升，翠綠的菜葉成為收購(gòu)商爭(zhēng)搶的“免檢產(chǎn)品”。
李華還研發(fā)了“雜草秸稈還田”“尾菜生態(tài)回田”等實(shí)用技術(shù)。受益于璧山鄉(xiāng)村人才評(píng)價(jià)體系，這位青年不僅獲評(píng)農(nóng)民高級(jí)技師職稱，更被納入?yún)^(qū)級(jí)人才計(jì)劃予以支持，成為持證上崗的“現(xiàn)代職業(yè)農(nóng)民”。
通過(guò)“政策磁場(chǎng)+分類評(píng)價(jià)”雙輪驅(qū)動(dòng)，璧山區(qū)持續(xù)優(yōu)化人才回流機(jī)制。一方面，高度重視返鄉(xiāng)大學(xué)生、返鄉(xiāng)農(nóng)民工等回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，定期摸排重要群體，建立外出人才信息庫(kù)，出臺(tái)系列支持鄉(xiāng)村人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策，激發(fā)人才回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的熱情和活力；另一方面，創(chuàng)新開(kāi)展鄉(xiāng)村人才差異化評(píng)價(jià)，以實(shí)績(jī)?yōu)閷?dǎo)向，靈活采取積分評(píng)定、項(xiàng)目代評(píng)、賽事選評(píng)等方式，分領(lǐng)域?qū)︵l(xiāng)村人才開(kāi)展專項(xiàng)能力考核認(rèn)定。按照人才認(rèn)定結(jié)果，常態(tài)化為人才提供服務(wù)申請(qǐng)或需求辦理。
聚焦“如何創(chuàng)”：打造“產(chǎn)學(xué)研用”全周期育才模式
果琳生態(tài)的玻璃溫室內(nèi)，30余種特色番茄掛滿枝頭。“我們的產(chǎn)業(yè)學(xué)堂正在探索人才培養(yǎng)新路徑。”果琳生態(tài)創(chuàng)始人秦洪偉介紹，“經(jīng)過(guò)系統(tǒng)培養(yǎng)且通過(guò)考核的學(xué)員，將有機(jī)會(huì)成為生產(chǎn)基地合伙人，也能在創(chuàng)業(yè)時(shí)獲得資金與渠道支持。”
作為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院產(chǎn)業(yè)學(xué)堂的田間基地，這個(gè)占地超千畝的果琳基地，已構(gòu)建起“做中學(xué)”的培養(yǎng)體系：在技術(shù)能手指導(dǎo)下，學(xué)員們參與番茄從培育到銷售的全流程。這種貫穿全產(chǎn)業(yè)鏈的實(shí)踐教學(xué)，已培育出多名具備創(chuàng)業(yè)能力的農(nóng)業(yè)人才。
今年以來(lái)，璧山區(qū)以建設(shè)鄉(xiāng)村人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院為契機(jī)，就近整合一批種植基地、直播小院、智慧農(nóng)場(chǎng)等資源，開(kāi)展產(chǎn)業(yè)實(shí)踐大學(xué)堂，聚焦番茄種植、直播、農(nóng)文旅等產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域，探索“人才培訓(xùn)跟著生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)走”，推行全產(chǎn)業(yè)鏈小班教學(xué)，構(gòu)建“技術(shù)端—生產(chǎn)端—經(jīng)營(yíng)端—銷售端”四端融通的特色課程體系，形成“人才培養(yǎng)—學(xué)成創(chuàng)業(yè)—生成產(chǎn)業(yè)”良性循環(huán)。
果琳基地不遠(yuǎn)處，是渝西蔬菜研發(fā)中心和科創(chuàng)中心。作為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院核心技術(shù)研發(fā)平臺(tái)、中試驗(yàn)證平臺(tái)，它集成設(shè)施蔬菜育苗栽培、品種展示、試驗(yàn)示范、成果轉(zhuǎn)化、科普教育五大功能模塊。平臺(tái)已與中國(guó)農(nóng)科院、重慶大學(xué)、西南大學(xué)等20余個(gè)涉農(nóng)高校院所建立合作，匯聚16個(gè)農(nóng)業(yè)專家團(tuán)隊(duì)，累計(jì)承擔(dān)科研項(xiàng)目21項(xiàng)。
國(guó)隆集團(tuán)負(fù)責(zé)人表示，將以兩大中心的設(shè)施蔬菜基地為核心，劃設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)種植大棚作為鄉(xiāng)村人才“試驗(yàn)田”，提供種苗供應(yīng)、農(nóng)資配送及智能農(nóng)機(jī)服務(wù)，打造鄉(xiāng)村人才項(xiàng)目概念驗(yàn)證與產(chǎn)品中試平臺(tái)，向人才低成本、便利化開(kāi)放。
聚焦“留得下”：構(gòu)筑“事業(yè)+生活”雙棲留才港灣
近日，金浪涌動(dòng)的油菜花海中，西南大學(xué)（璧山）鄉(xiāng)村振興專家工作站的研究生正記錄著作物長(zhǎng)勢(shì)。該工作站自成立以來(lái)，以西南大學(xué)廖和平教授為代表的專家團(tuán)隊(duì)通過(guò)政校地產(chǎn)學(xué)研融合模式，累計(jì)承擔(dān)國(guó)家級(jí)、市級(jí)項(xiàng)目60余個(gè)。
為讓專家學(xué)者在這里安心工作、舒心生活，璧山區(qū)在鄉(xiāng)村人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院范圍內(nèi)，加快打造人才鄉(xiāng)村旅居式創(chuàng)業(yè)辦公場(chǎng)景，設(shè)立鄉(xiāng)村“專家小院”，滿足會(huì)議辦公、交流研討、研學(xué)休養(yǎng)等多重功能，為專家人才工作學(xué)習(xí)生活提供配套支持。
同時(shí)，璧山區(qū)以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院為載體，建立鄉(xiāng)村人才服務(wù)站，推出60余項(xiàng)鄉(xiāng)村人才服務(wù)事項(xiàng)，定期發(fā)布機(jī)會(huì)清單、場(chǎng)景清單，常態(tài)化舉辦鄉(xiāng)創(chuàng)沙龍、人才“村晚”、人才“村跑”等活動(dòng)，鏈接各類金融資源下鄉(xiāng)入企，吸引一批“鄉(xiāng)創(chuàng)客”“鄉(xiāng)村CEO”在這里創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。
“今年，我們將在璧山江家坪藝術(shù)農(nóng)旅創(chuàng)新區(qū)布局MOJ咖啡，通過(guò)‘鄉(xiāng)咖+’模式打造網(wǎng)紅打卡地，賦能當(dāng)?shù)剞r(nóng)文旅發(fā)展。”MOJ咖啡創(chuàng)始人朱齊鶴在2025新商業(yè)消費(fèi)場(chǎng)景大會(huì)上宣布。
這些兼具產(chǎn)業(yè)價(jià)值與美學(xué)體驗(yàn)的項(xiàng)目，正是璧山構(gòu)筑“事業(yè)+生活”雙棲生態(tài)的生動(dòng)實(shí)踐——在江家坪藝術(shù)農(nóng)旅創(chuàng)新區(qū)，“專家小院”與“大自然工位”比鄰而居，農(nóng)業(yè)科學(xué)家端著咖啡與“鄉(xiāng)創(chuàng)客”探討項(xiàng)目落地的場(chǎng)景將成為日常。
