為提高大學(xué)生村官綜合素質(zhì)，昌黎縣堅(jiān)持“三措并舉”，從教育培養(yǎng)、日常管理和有序流動(dòng)三方面入手，全面加強(qiáng)大學(xué)生村官隊(duì)伍建設(shè)。
壓壓擔(dān)子，促進(jìn)大學(xué)生村官“茁壯成長(zhǎng)”。實(shí)施大學(xué)生“村官”成長(zhǎng)計(jì)劃，通過(guò)以會(huì)代訓(xùn)、現(xiàn)場(chǎng)觀摩等多種形式，對(duì)大學(xué)生“村官”進(jìn)行日常培養(yǎng)。堅(jiān)持每季度進(jìn)行一次公開(kāi)述職，組織大學(xué)生“村官”交流工作經(jīng)驗(yàn)，有針對(duì)性地為大學(xué)生“村官”入村工作把脈，及時(shí)指出不足，提出意見(jiàn)和建議。安排縣委組織部黨建指導(dǎo)員、鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)干部和所在村黨組織書(shū)記“三對(duì)一”結(jié)對(duì)幫帶大學(xué)生村官；安排經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀村干部現(xiàn)身說(shuō)法，進(jìn)行農(nóng)村工作思路、方法和村務(wù)管理、村民糾紛處理、農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù)等方面的培訓(xùn)，全面提升大學(xué)生“村官”的綜合素質(zhì)和工作能力。
從嚴(yán)管理，引導(dǎo)大學(xué)生村官“比學(xué)趕超”。明確大學(xué)生“村官”的工作職責(zé)，制定工作目標(biāo)責(zé)任制、工作日志、調(diào)研信息、工作匯報(bào)、考勤、請(qǐng)銷(xiāo)假、檢查通報(bào)等管理制度。明確大學(xué)生村官請(qǐng)假審批權(quán)限，無(wú)特殊原因，每月請(qǐng)假不得超過(guò)7天。完善述職考核制度，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)推行“月匯報(bào)、季調(diào)度、半年述職”工作模式，鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和縣委組織部黨建指導(dǎo)員現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。引導(dǎo)大學(xué)生“村官”積極參加村務(wù)管理和社會(huì)公益事業(yè)。
廣開(kāi)門(mén)路，實(shí)現(xiàn)大學(xué)生村官“有序流動(dòng)”。建立事業(yè)單位招錄補(bǔ)員面向大學(xué)生村官機(jī)制。借助各類(lèi)招聘活動(dòng)，引導(dǎo)企事業(yè)單位從大學(xué)生村官中選拔人才、助推發(fā)展。2015年農(nóng)村“兩委”換屆中，有39名大學(xué)生村官當(dāng)選村“兩委”干部。鼓勵(lì)大學(xué)生村官積極參與公務(wù)員考試、企事業(yè)單位招聘考試等各種招考招錄，目前全縣共有117名大學(xué)生村官通過(guò)各種渠道實(shí)現(xiàn)了再就業(yè)。
