江西省九江市都昌縣汪墩鄉(xiāng)屬贛東北革命老區(qū)，紅色歷史遺跡眾多、紅色資源豐富。近年來，汪墩鄉(xiāng)黨委深入挖掘轄區(qū)紅色革命文化，整合項目資源，打造了茅垅村紅色革命教育基地、陽港村后垅紅色革命教育基地，深入開發(fā)紅培、研學(xué)、旅游等項目，以紅色名村建設(shè)帶動紅色旅游助推鄉(xiāng)村振興，走出一條革命老區(qū)振興發(fā)展的新路子。
深入調(diào)研，挖掘紅色“資源庫”
“茅垅村這個地方是向先鵬領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)民開展暴動的地方，號召百姓團結(jié)起來打倒譚家‘五老虎’……”在汪墩鄉(xiāng)茅垅村紅色革命教育基地，講解員向前來參觀研學(xué)的中學(xué)生，講解“茅垅暴動”革命歷史。
為進一步對轄區(qū)紅色資源進行挖掘保護利用，汪墩鄉(xiāng)黨委專門成立工作專班，對紅色革命歷史遺存進行深入挖掘，為下一步對革命遺址保護利用開發(fā)提供重要依據(jù)。對涉及汪墩革命歷史文獻、書籍廣為搜羅，詳細查閱書籍中紅色革命故事，查閱歷史文獻書籍，探尋革命先烈的英雄事跡。其中，后垅村劉肩山“一門五忠烈、三任縣委書記”事跡、“茅垅暴動”革命事件等一批素材被挖掘出來。
汪墩鄉(xiāng)楊塢、排門、茅垅、后垅等地是革命火種傳播的主要路徑，工作組人員沿著革命傳播路徑深入村組，訪談老黨員、老村干部等30余人，收集革命小故事10多篇。第一屆中共都昌縣委舊址、茅垅暴動遺址、劉肩山故居等等，工作組一行實地考察歷史文物保護情況，對一些破損嚴重的歷史遺跡，按照修舊如舊的原則進行修復(fù)，對保存較為完好的安排專人負責(zé)照看，確保歷史遺跡得以保護。
整合資源，打造黨史“活課堂”
“紅色名村，光有紅色資源還不夠，還要進一步挖掘紅色歷史的內(nèi)涵，做到有景可看、有史可講、有事可說、有情可感，賦予紅色名村在愛國主義教育、紅色革命教育中的時代意義、時代內(nèi)涵！”都昌縣委組織部門負責(zé)同志介紹說。
汪墩鄉(xiāng)瞄準紅培、研學(xué)、文旅等方向，把紅色名村、秀美鄉(xiāng)村等方面資金整合好，圍繞發(fā)生在本土的紅色革命事跡，打造了茅垅村忠誠講堂、茅垅暴動紀念館、劉肩三紀念館等景點，再現(xiàn)了革命年代的場景，一條條擴紅籌款的口號、一幅幅動員參軍的壁畫，讓前來培訓(xùn)、旅游的人深切體會到革命年代的堅定信仰和斗爭信心決心。結(jié)合茅垅古村落、石樹圍屋等傳統(tǒng)村落，以及農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)合作社基地，汪墩鄉(xiāng)全面規(guī)劃了文旅參觀、學(xué)生研學(xué)、黨員教育等紅色文旅線路。開展紅色課堂教師選拔，選取一批政治素質(zhì)過硬、基層工作經(jīng)驗豐富、理論水平較高的高校資深教師、黨員干部、“五老”人員，組成一支20余人的紅色黨課講師團隊伍。開設(shè)了《紅色忠誠地、茅垅古村落—汪墩鄉(xiāng)茅垅村》《肩三精神》等紅色課程，以紅色人物、紅色故事、紅色精神賦能鄉(xiāng)村振興，打造黨史學(xué)習(xí)“活課堂”，越來越多的人前來該鄉(xiāng)茅垅村、后垅村開展愛國主義教育。
“茅垅紅色革命教育基地的‘忠誠’主題非常好，尤其是當前正在開展黨紀學(xué)習(xí)教育，對黨員干部開展忠誠教育、紅色教育正當其時。”九江市商務(wù)局干部在茅垅村開展主題黨日活動時表示。
文旅銜接，做實鄉(xiāng)村振興“大文章”
以文塑旅、以旅彰文。鄉(xiāng)村振興離不開產(chǎn)業(yè)發(fā)展，變資源為資產(chǎn)，變資產(chǎn)為資金。汪墩鄉(xiāng)充分利用該鄉(xiāng)的紅色名村資源優(yōu)勢，深入推進文旅融合發(fā)展，促進文旅銜接，全力推動鄉(xiāng)村全面振興。
“以前我們這個村是個出了名的鍋底村，老百姓家里都窮得揭不開鍋，而且環(huán)境也很差。這幾年發(fā)展得很好，來參觀學(xué)習(xí)的人好多，我們也能跟著賣點東西。”汪墩鄉(xiāng)村民老譚自豪地說。
汪墩鄉(xiāng)推動“紅培”產(chǎn)業(yè)化，依托紅色資源優(yōu)勢，將各類資源串珠成鏈，制定了一條紅色旅游精品線路。發(fā)動黨員帶頭做通群眾工作，充分利用村內(nèi)閑置老屋打造可容納近100人的民宿和接待200人的紅色食堂，并設(shè)計特色菜譜，讓游客憶苦思甜，重溫革命年代艱辛。同時，引導(dǎo)群眾，利用家中現(xiàn)有資源開辦農(nóng)家樂，吸引游客用餐，增加收入。
現(xiàn)在，隨著開展紅培、旅游的游客越來越多，汪墩鄉(xiāng)每年接待游客5萬余人。
