為進一步拓寬大學生村官成長成才渠道，著力打造一支“信念堅定、作風過硬、為民服務”的大學生村官隊伍。大關縣積極搭建平臺，探索大學生村官培養、教育和管理的有效途徑，切實提升大學生村官履職能力。
強化教育培訓，拓寬成長渠道。一是針對大學生村官不熟悉基層、農村工作經驗不足的問題，舉辦專題培訓班，對大學生村官職責職能、崗位要求、管理規定、生活補貼、政策待遇、脫貧攻堅、農業農村工作知識等進行全面、系統的培訓。二是組織大學生村官參加“互聯網+”精準扶貧、青年電子商務等專題培訓，提升大學生村官綜合素質，助力脫貧攻堅工作。
強化交流學習，激發內生動力。一是召集鄉鎮黨委副書記、組織委員、全體在崗大學生村官召開座談會，采取隨機點名發言的方式，請部分鄉鎮黨委副書記和大學生村官作交流發言，以總結和分享工作經驗，提升大學生村官工作能力。二是由鄉鎮結對幫帶領導定期與大學生村官交心談心，及時掌握大學生村官的思想動態及工作情況，幫助其解決工作、生活中遇到的困難和問題，堅定其扎根基層的信心。三是以“班”為單位，組織大學生村官開展交流討論和跨村工作，集中力量幫助困難和任務較多的村，增強大學生村官隊伍的凝聚力和團隊意識。
強化責任落實，搭建鍛煉平臺。嚴格落實《關于進一步加強大學生村官隊伍建設的通知》要求，通過選舉、組織任命等方式，讓大學生村官進入村級班子，并明確工作職責，分配工作任務，激發大學生村官的工作熱情，在實踐中增長能力和才干；建立包組、聯戶制度，要求每位大學生村官至少聯系一個村民小組，幫扶幾戶貧困戶，引導大學生村官幫助貧困戶制定脫貧計劃，爭取農業技術、產銷信息、法律知識等方面的服務，讓大學生村官想干事、會干事、干成事，真正讓農村成為其施展抱負、增長才干的廣闊舞臺。
